Cardoso, Nathalice Bezerra; Machade, Elisa Campos (2017). Bibliotecas verdes e sustentáveis no Brasil: [Sustainable and Green Libraries in Brazil]. Transinformação, 29(2), 141-149. DOI: 10.1590/2318-08892017000200002
Morgese, Waldemaro (2013). Biblioteconomia sociale? Certo, per contribuire al nuovo welfare. AIB Studi: Rivista di biblioteconomia e scienze dell'Informazione, 53(3), 297-305. DOI: 10.2426/aibstudi-9145
Biblioteconomia sociale? Certo, per contribuire al nuovo welfare Tra le molte tendenze in atto nel mondo globalizzato, una delle più evidenti è lo straordinario sviluppo delle nuove tecnologie, che ha come conseguenza più o meno volontaria la polarizzazione fra i pochi che sono in grado di governare e manipolare tali tecnologie e i molti che non possono fare altro che applicarle pedissequamente, riducendosi a una sorta di "robot'' umani. Per questo una nuova concezione del welfare non può ignorare questa potenziale massa di "robotizzati'', ma deve fare in modo che possano anch'essi acquisire le competenze necessarie per incidere attivamente sulla realtà. Su questo terreno si apre per le biblioteche (in quanto presidi culturali) e per i bibliotecari (in quanto operatori della conoscenza) un ampio ventaglio di possibilità di intervento, a patto che abbiano il coraggio di varcare il confine che (ancora) separa il tradizionale modello di biblioteconomia da quello nuovo. Social librarianship for the new welfare Mongst the most recognizable trends of our globalized world there is the extraordinary technological development. One of its more or less intentional side effects is the polarization between the few able to manage and control technology, and the many who can't do anything but accept and adopt it. A new idea of welfare can't ignore this potential multitude of passive and defenseless individuals: on the contrary, it has to provide them with the skills and competences essential for leading change and innovation. This can be a rich and productive ground for libraries and librarians, who can work as knowledge management agents provided that they are not afraid to cross the line between a traditional and a new idea of librarianship.
Stadtbibliothek Rosenheim (2020). Bibliothek der Dinge: Lieber leihen statt kaufen!
Kaufmann, A. (2018). Bibliotheken als Orte des Erwerbs von ökologisch und sozial nachhaltiger Handlungskompetenz. BuB, Forum Bibliothek und Information, 70(12), 694-697
Deutscher Bibliotheksverband e. V. (2020). Bibliotheken und Nachhaltigkeit: Praktische Beispiele zum Beitrag von Bibliotheken zu den Nachhaltigkeitszielen.
Deutscher Bibliotheksverband e.V. (2020). Bibliotheken und ihr Beitrag zur Agenda 2030 der UN: 17 Ziele, die unsere Welt verändern
Bibliotheken sind als breitenwirksame Kultur- und Bildungseinrichtungen relevante Akteure für die Erfüllung der UN-Agenda-Ziele. Ihr Kernauftrag, der Bevölkerung einen freien Zugang zu Informationen zu gewährleisten und zu vermitteln, ist eng mit den Agenda-Zielen verknüpft. Sie tragen aufgrund ihres Auftrags als Informations- und Wissensvermittler per se mit ihren Angeboten zur Erfüllung der Nachhaltigkeitsziele bei. Ob durch Vorlesestunde eines Bilderbuchs zum Thema ‚sauberes Wasser‘ für Kleinkinder, durch Handy-Seniorenkurse, um diesen Informationszugang zu erlernen, eine Diskussionsveranstaltung oder Ausstellung zum Thema Gleichberechtigung oder durch Einführung in die Datenbankrecherche für Studierende und Fachinformationsdienste für Wissenschaftler – alle diese täglichen Arbeiten aus dem breiten Bibliotheksangebot tragen zu der Erfüllung der 17 Ziele bei. Viele Bibliotheken engagieren sich über Informationsveranstaltungen, Poster, Medienzusammenstellungen darin, die Agenda 2030 selbst, die Bedeutung ihrer Umsetzung und das Mitwirken eines Jeden für die gemeinsame Zielerfüllung zu vermitteln. Als öffentliche Einrichtung ist es Auftrag und gesellschaftliche Verantwortung von Bibliotheken, Informationen weiterzugeben und Bibliotheksnutzende in die Lage zu versetzen, sich anhand der Informationen selbst mit dem Thema zu beschäftigen. Bibliotheken können im Kontext dieses aktuell so relevanten gesellschaftlichen Themas der Agenda 2030 ihre eigene Sichtbarkeit erhöhen und somit ihren Stellenwert in der Gesellschaft unterstreichen. Dies tun sie, in dem sie sich bei der nationalen und weltweiten Aufgabe der Zielerfüllung als kompetente, professionelle und zuverlässige Partner anbieten mit einem funktionierenden und engmaschigen Netz an Standorten.
Werner, Klaus Ulrich (2018). Bibliotheken werden grün: Eine Checkliste zum nachhaltigen Bibliotheksbau. BuB, Forum Bibliothek und Information, 70(12), 690-693
Wellems, Christine (2017). Bibliotheks- und Informationseinrichtungen als Partner für eine nachhaltige Entwicklung. Bibliothek Forschung und Praxis, 41(2). DOI: 10.1515/bfp-2017-0007
Der bibliothekarische Weltverband IFLA engagiert sich auf globaler Ebene für bibliotheks- und informationspolitische Themen. Im Rahmen dieser advocacy ist es der IFLA gelungen, in die Verhandlungen der Vereinten Nationen zur glqqAgenda 2030 für nachhaltige Entwicklunggrqq ihre Positionen einzubringen. Innerhalb der hier definierten nachhaltigen Entwicklungsziele wurde unter Ziel 16.10 glqqZugang zur Information gewährleistengrqq aufgenommen, die Bedeutung des Zugangs zur Information für die Erreichung aller 17 nachhaltigen Entwicklungsziele wurde herausgestellt und Bibliotheken als Partner zur Erreichung der Ziele bekannt gemacht. Jetzt haben weltweit die Bibliotheksverbände, Einrichtungen und einzelne Bibliotheken die Chance, ihren Beitrag zur Erreichung der Ziele zu leisten. Der Artikel enthält ein Interview mit dem Direktor Policy & Advocacy der IFLA, Stuart Hamilton, der die Verhandlungen für die Agenda 2030 von Anfang an aktiv begleitet hat.
Hauke, Petra (2020). Bibliothèque(s) dans le monde: Exemplaires, formatrices, engages en faveur du developpement durable. Bibliothèque(s), Vert-ueuses bibliothèques (Dossier)(102-103), 5-9
Penser «durable» et passer au vert sont indubitablement des objectifs mondiaux. L’International Federation of Library Associations and Institutions (IFLA, Fédération Internationale des Associations de Bibliothèques), a adopté l’Agenda 2030 des Nations Unies, pour démontrer le rôle-clé des bibliothèques comme moteurs du développement durable.
International Federation of Library Associations; Institutions (IFLA) (2018). Bibliothèques et développement durable: Exemples, enseignements, outils.
On peut dire que les bibliothèques sont un exemple précoce d’économie participative. En acquérant collectivement des livres (par le biais d’abonnements dans le cas des bibliothèques privées, ou de taxes pour les bibliothèques publiques), elles ont révélé une façon formidable de maximaliser l’accès tout en réduisant la consommation.
Le Guennec, Manon (2018). Bibliothèques et écologie: Les bibliothèques de lecture publique françaises et lesenjeux environnementaux.
Description : Mémoire de fin d'étude du diplôme de conservateur promotion 26, portant sur les enjeux environnementaux dans les bibliothèques de lecture publique en France. Résumé en anglais : Environmental protection is a global and current issue. Abroad, it happens to be discussed in special groups which are part of librarian associations. Also, some libraries which have integrated environmental issues in their management practices, do advocate on their actions. The aim of this study is to introduce what is done in France on this topic: why libraries are concerned with environmental issues? How can French public libraries consider environmental issues? What are the main problems and potential solutions? Résumé : La protection de l’environnement est une problématique actuelle et universelle. À l’étranger, les questions liées à ce sujet font parfois l’objet de groupes spéciaux au sein des associations professionnelles de bibliothécaires et certaines bibliothèques qui ont intégré ces questionnements à leur fonctionnement communiquent autour de leurs actions. Cette étude a pour objectif de faire le point sur la situation française en la matière : pourquoi les questions environnementales sont-elles un enjeu pour les bibliothèques ? Comment les bibliothèques de lecture publique françaises peuvent prendre en compte les enjeux environnementaux ? Quels sont les problèmes rencontrés et les perspectives envisageables ?
Rannou, Maël (2020). Bibliothécaire et militant, en même temps?. Bibliothèque(s), Vert-ueuses bibliothèques (Dossier)(102-103), 27-28
Bibliothécaire et militant écologiste dans une même ville, un mélange de casquettes qui peut donner le tournis. D’autant que la collectivité territoriale implique proximité et que nombre d’usagers et d’élus connaissent cet engagement. Témoignage d’un funambule.
Nolan, Mary Ellen (2015). Bikes in the library: Pedaling for health, literacy, and green power. Journal of Consumer Health on the Internet, 19(3/4), 265-270. DOI: 10.1080/15398285.2015.1094291
The New Hanover County Public Library’s Consumer Health librarian secured an Innovation grant from the North Carolina State Library to purchase exercise bicycles, generators, and kids’ reading tablets. This column outlines the experiences of the NHC-PL with this innovation grant. [ABSTRACT FROM AUTHOR] Copyright of Journal of Consumer Health on the Internet is the property of Taylor & Francis Ltd and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)
Geißler, J. A.; Schumann, T. (2017). Bohnen, Bohrer, Samenbomben: Urban Gardening und neue Konzepte für die Bibliothek als Ort in der Stadtbibliothek Bad Oldesloe. In Umlauf, Konrad; Werner, Klaus Ulrich; Kaufmann, Andrea (Hrsg.), Strategien für die Bibliothek als Ort (S. 151-159). De Gruyter Saur
Totten, Kathryn (2012). Bookmobiles are going green. In Antonelli, Monika; McCullough, Mark (Hrsg.), Greening libraries (S. 133-137). Library Juice Press
Carpenter, Michael (2016). Books vs ebooks: Protect the environment with this simple decision
When talking about the books vs ebooks debate, often you'll hear people talk about how ebooks and ereaders help protect the environment. But let's do the math and see what are the advantages of ebooks over traditional books.
Reynolds, Krista M. (2012). Building a green community at the Concordia University Library. In Antonelli, Monika; McCullough, Mark (Hrsg.), Greening libraries (S. 17-40). Library Juice Press
Chowdhury, Gobinda (2012). Building environmentally sustainable information services: A green is research agenda. Journal of the American Society for Information Science and Technology, 63(4), 633-647. DOI: 10.1002/asi.21703
Osuchukwu, Ngozi Perpetua (2016). Building linkages with community groups for accessibility and sustainable development: Poster presented at IFLA WLIC 2016, Columbus, OH.
Many communities and their residents, especially in the rural areas still live in obscure environments where under service and exclusion prevent them from participating in decisions that concern their lives. These are citizens who have rights to functional existence, good governance and information literacy. The project of “Voice to the people” sampled 32 pilot communities in South East Nigeria for information awareness creation where voice was given to the poor and marginalized. The librarian in the beneficial organization with the Project Team executed baseline studies, identified the community stakeholders, leaders of all communities’ groups for engagement and sensitization. This Team became involved with communities’ events and programs, building their capacities in advocacies, charter of demands and work plans for invited spaces to participate and contribute in nation building. Spaces were created for women inclusion, youths and people with disabilities (PWDs) in order to build strong sustainable communities. There were institutionalizations of Town Hall meetings, invited spaces for constituency dialogues with community representatives in village squares. Communities started driving their own developments, passing information across all groups and consulting the Project Team for knowledge resources and partnerships. This project started by dissipating the shrouded uncertainty with steady flow of information activities.
Barbakoff, Audry; Barbakoff, Brett (2012). Building on green: Sustainable thinking goes beyond green to unite library space and community. In Antonelli, Monika; McCullough, Mark (Hrsg.), Greening libraries (S. 225-240). Library Juice Press
Please send comments, additions or suggestions to the bibliography to Beate Hörning.
The Bibliography Green Library is created in cooperation with the IFLA Special Interest Group ENSULIB (Environment, Sustainability and Libraries).