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De: Der vorliegende Beitrag beschreibt die Einrichtung einer Arbeitsgruppe für Nachhaltige Entwicklung an der UB Bern. Er präsentiert Entstehung und Aufgaben der AG. Zudem diskutiert er Herausforderungen und Probleme der Arbeitsgruppe in einer komplexen teils bürokratischen Struktur und zieht Schlussfolgerungen für die Arbeit zum Thema flqqNachhaltigkeitfrqq an Bibliotheken allgemein. Fr.: Le présent article décrit la mise en place d'un groupe de travail dédié au développement durable à la bibliothèque universitaire de Berne et présente la genèse et les tâches du groupe de travail. En outre, il discute les défis et les problèmes du groupe de travail dans des structures multidimensionnelles et parfois bureaucratiques et tire des conclusions pour le travail sur le thème du flqqdéveloppement durablefrqq dans les bibliothèques en général.

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Der vorliegende Artikel gibt eine Übersicht über Beteiligungsmöglichkeiten von Bibliotheken bei Smart City-Projekten und bildet eine Brücke zur Publikation des zweiten Smart Libraries-Bandes, der sich u.a. mit dem Themen Smart Citys, Smart Citizens und Citizen Science beschäftigen wird. Besonders deutlich wird die Mehrdimensionalität des Begriffs Smart City übrigens auch bei dem von Cohen entwickelten Smart City-Wheel. Es zeigt sechs unterschiedliche Dimensionen und ihre jeweiligen drei Ausprägungen, in denen Städte smart werden können. Das Rad unterstreicht somit nochmals, dass es bei Smart Cities mitnichten nur um, wie so oft an- genommen, Smart Mobility oder Smart Government geht, sondern auch um Sicherheit oder auch Nachhaltigkeit. Bibliotheken bietet sich auf unterschiedlichen Ebenen die Chance der Beteiligung. Auch existieren bereits viele gute Beispiele, die allerdings nicht immer unter dem Begriff glqqSmart Citygrqq firmieren. So gibt es Repair-Cafés in Bibliotheken oder Bibliotheken, die sich als Grüne Bibliotheken der Nachhaltigkeit verschrieben haben.

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Wir, sechs Auszubildende zu Fachangestellten für Medien- und Informationsdienste (Schüler*innen der Klasse FMI 20A am Joseph-DuMont-Berufskolleg in Köln), haben uns im Rahmen des Englischunterrichts an unserer Berufsschule erstmals mit Bibliotheken und Bibliothekskonzepten im englischsprachigen Raum befasst. Dabei sind wir auf die Idee der glqqBibliothek der Dingegrqq gestoßen. Zudem war dieses Konzept uns teilweise bereits aus unseren Ausbildungsbetrieben (Öffentliche Bibliotheken) bekannt. Da wir Bibliotheken der Dinge alle interessant und wichtig finden, haben wir uns im Rahmen des Projektunterrichts im Fach glqqSpezielle Betriebslehregrqq für dieses Thema entschieden. Worum handelt es sich bei der Bibliothek der Dinge? Eine Bibliothek der Dinge bezeichnet Sammlungen von Gegenständen des täglichen und außeralltäglichen Bedarfs, die sich von den üblicherweise in einer Bibliothek vertretenen Medien unterscheiden, aber ebenso ausleihbar sind. Öffentliche Bibliotheken teilen den Bestand einer Bibliothek der Dinge oft in unterschiedliche Kategorien ein. Beispiele hierfür sind Sport und Freizeit, Küche und Haushalt, Musikinstrumente oder Technik. Der größte Unterschied zu anderen Bibliothekssammlungen liegt im praktischen Nutzen der Gegenstände. Beispiele für solche ausleihbaren Dinge wären ein Federball-Set, eine Nähmaschine, eine Eis- oder eine Popcornmaschine, eine Ukulele, eine Bohrmaschine oder programmierbare Roboter.

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Das Goethe-Institut, das sich im Jahr 2016 weltweit mit Ideen rund um das Thema "Teilen und Tauschen" auseinandersetzt, sieht insbesondere für seine Bibliotheken hier ein neues Betätigungsfeld Ein Erfahrungsbericht des Goethe-Instituts Bratislava.

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Die Korneuburger Büchereien arbeiten beim Thema Umwelt zusammen und bringen ihre Aktivitäten ins Stadtleben ein.

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Das Klima auf unserem Planeten Erde wandelt sich nicht nur, sondern es befindet sich in einer akuten Krise. Sie beeinträchtigt das Leben von Millionen Menschen und bedroht sogar langfristig das Überleben der Menschheit. Darüber hinaus treffen die Folgen der Klimakrise die gesamte Tier- und Pflanzenwelt. Die Frage, wie wir mit den Erkenntnissen der Wissenschaft und den bereits heute wahrnehmbaren gravierenden Folgen umgehen wollen, beschäftigt vor allem die junge, nachwachsende Generation. Sie sieht weltweit ihre Zukunft gefährdet und demonstriert daher nach dem Vorbild von Greta Thunberg schon seit Dezember 2018 mit den "Fridays for Future"-Kundgebungen in der Öffentlichkeit gegen das offenkundige Versagen der Politik und gegen die nicht hinnehmbare Passivität der überwiegenden Mehrheit der Erwachsenen im Hinblick auf die gemeinsame Verantwortung für den Erhalt des Planeten Erde. Zur "Klimagerechtigkeit" gehört allerdings auch das dringend notwendige Engagement der reichen Länder für die von der Klimakrise besonders hart betroffenen Menschen in Afrika, dem indischen Subkontinent, Asien und Südamerika. Wie sollen sich Bibliotheken heute und zukünftig zu diesem Megathema verhalten? Wollen sie Zuschauer und Zaungäste bleiben oder sollten sie eine aktive und substanzielle Rolle im gesellschaftlichen Diskurs übernehmen?

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„Zukunft selber machen!“ lautete das diesjährige Motto der Sustainability Days, organisiert von „SUSTAIN IT!“- der Initiative für Nachhaltigkeit und Klimaschutz.

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Ökologische Nachhaltigkeit liegt nicht nur unübersehbar und weltweit im Trend, mehr noch: Ihre zunehmend existenzielle Bedeutung für unser Leben und für das der nachfolgenden Generationen steht außer Frage - auch für Bibliotheken.

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Wir möchten uns mit Ihnen auf den Weg machen in eine bessere Umwelt. Gemeinsam können wir neue Verhaltensweisen ausprobieren und zu einer Trendwende beitragen. Uns allen ist bewusst, dass wir durch unser Verhalten die Natur und damit unsere eigene Lebensgrundlage zerstören. Wir bemerken die Massen von Plastikmüll überall, die schlechte Luft durch zu viele Autos, das Verschwinden des Pflanzengrün in der Stadt, und fragen uns: wie können wir diese Entwicklungen aufhalten? Die Bibliothek des Goethe-Instituts gibt Tipps und geht mit guten Ideen voran. Unser Begleiter auf diesem Weg ist Johann Wolfgang von Goethe. Als Naturlyriker, Naturforscher und Gartenliebhaber hat er sich intensiv mit der Natur beschäftigt und ihren Wert für die Menschen erkannt.

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In einem engagierten Nachbarschaftsprojekt konnte die Stadtteilbibliothek Tiergarten vor der Schließung bewahrt werden: mit Unterstützung aus der Community, einem neuen Betriebskonzept, zielgruppenorientierter Ausrichtung und enger Zusammenarbeit mit dem benachbarten Gemeinschaftsgarten. Über eine kleine Bibliothek mit großen Ambitionen.

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»Guten Morgen, ich möchte heute zum Gießen kommen.« So betritt Frau Jäger freundlich lächelnd die Stadtbücherei in Metzingen. Uns ist die Dame längst bekannt. Vor einigen Wochen hat sie Ableger aus ihrem Garten bei uns abgegeben. Frau Jäger ist mit ihrem Mann nach Metzingen gezogen und musste dabei auch ihren geliebten Garten zurücklassen. Die beiden können nun »ihre Pflanzen« bei uns wiederfinden, unser Garten wurde auch zu ihrem Garten.

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Der Beitrag benennt die aufgrund überholter Gebäudetechnik erforderlichen Modernisierungsmaßnahmen auf der Grundlage netzbasierter Steuerungstechniken, umgesetzt im Rahmen eines Forschungsprojekts und in Zusammenarbeit mit Studierenden der Studiengänge „Umweltsicherung“ und „Umweltwissenschaft und Naturschutz“ der Universität Hildesheim und zwei mittelständischen Firmen. Ziel ist die Reduzierung des Energieverbrauchs und die Erhöhung der Lern- und Arbeitsqualität durch den Einsatz digital gesteuerter Heizungsventile sowie Jalousie- und Lüftermotoren, die über eine zentral funkgesteuerte Gebäudeleittechnik kontrolliert wird. Es handelt sich um ein Referenzobjekt, das auch über die eigene Nutzung hinaus anwendbar ist. This paper outlines the required modernisation measures due to out-ofdate building technology based on networked-based control technology, implemented in the context of a research project and in collaboration with students of “Environmental Protection” and “Environmental Science and Nature Protection” at Hildesheim University. Other partners were two middle-sized companies. The aim is to reduce power consumption and to improve the quality of learning and work by using digitally controlled heating valves as well as Venetian blinds and ventilator motors, which are controlled and monitored from a centrally radiocontrolled building services management system. This is a building which can be used as a reference point for other projects as the results are generally applicable.

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Die Bibliothek der Dinge stellt ein neues Angebotskonzept der Öffentlichen Bibliotheken dar, bei dem alltägliche und nicht-alltägliche Gegenstände in den Bibliotheksbestand integriert und für Nutzer*innen zugänglich gemacht werden. In den letzten Jahren entstand und wuchs die Umsetzung der Bibliothek der Dinge zu einem jungen Trend in Deutschland heran, der stetig zunimmt. Die vorliegende Arbeit hat es zum Ziel, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede bei der Umsetzung dieses neuen Angebotes in den Öffentlichen Bibliotheken Deutschlands zu untersuchen. Sie stellt dazu zunächst heraus, wie sich das Konzept von bestehenden Bibliotheksangeboten abgrenzt, erforscht folgend die Motivatoren für eine Umsetzung und erfasst anschließend mittels eines Fragebogens, welche konkreten Gemeinsamkeiten und Unterschiede in den Kategorien Öffnungszeitraum, Umfeld und Zielgruppe, Kooperationspartner, Motivation, Finanzierung, Bestand, Bibliothekspolicy, Service und Dienstleistungen, Werbung sowie Evaluation bestehen.

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Der Beitrag zeichnet ein Interview nach, das die Teilnehmer des Projektseminars „Von der Idee zum Buch“, durchgeführt im Wintersemester 2012/2013 am Berliner Institut für Bibliotheks- und Informationswissenschaft, zum Thema „Ökologische Nachhaltigkeit und Bibliotheken“ mit der Architektin Prof. Marina Stankovic und Dipl.-Ing. Tobias Jortzick geführt haben. Das Gespräch behandelt Aspekte wie die nach ökologischen Kriterien sinnvollste Architektur und Ausstattung von Bibliotheken, die Unmöglichkeit von Universalrezepten, den zwingenden Zusammenhang von Bau und Betrieb eines Gebäudes, die Rolle von Normen, die Wichtigkeit einer Gebäudedokumentation zur Sicherung der Nachhaltigkeit auch über die Planungs- und Bauphase hinaus, das Verhältnis zwischen Architekt, Bauherr(en) und Nutzer(n), die Frage der Kosten ‚grüner‘ Architektur, ökologische Nachhaltigkeit als Marketing-Faktor, energetische Sanierung als Chance, Vergleiche mit dem Ausland, schließlich die Verantwortung jedes Einzelnen und auch die der Bibliothek als Institution für die Verringerung des Ökologischen Fußabdrucks.

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Am 16. und 17. August fand im Vorfeld des diesjährigen IFLA-Weltkongresses in Berlin eine Satellitenkonferenz von ENSULIB – der Environment, Sustainability and Libraries Special Interest Group der IFLA – statt, deren Fokus auf ökologischer Nachhaltigkeit und der gesellschaftlichen Rolle der Bibliotheken liegt. Die Philologische Bibliothek der Freien Universität (FU) war Gastgeber der Konferenz. Sie wurde organisiert von einem Studierendenteam der Fachhochschule Potsdam unter Leitung von Stephan Büttner in Kooperation mit einem kleinen Berliner Team um Petra Hauke und Klaus Ulrich Werner.

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Durch Sharing kann der gesellschaftliche Energie- und Ressourcenverbrauch reduziert werden, ohne dabei den materiellen Wohlstand zu gefährden. Viele Menschen weltweit erklären sich auch bereit, Produkte gemeinschaftlich zu nutzen, anstatt sie individuell zu kaufen - tun dies in der Praxis aber nur sehr selten. Die Kluft zwischen der Bereitschaft und der tatsächlichen Umsetzung ist die Ursache für den bislang ausbleibenden Erfolg von Share Economy. Najine Ameli zeigt auf, wie sich Bibliotheken der Dinge seit einigen Jahren in Nordamerika und Europa verbreiten und als Leihstationen für eine breite Palette von Gebrauchsgegenständen einen Weg zur Überwindung dieser Kluft aufzeigen können. Frontmatter -- Inhaltsverzeichnis -- Abbildungsverzeichnis -- Abkürzungen -- Der Kontext: Große Transformationen -- Die Fragen -- Die Struktur -- Die Methoden -- Einleitung -- 1.1 Ein Muster der menschlichen Entwicklung -- 1.2 Die Veränderung des Musters menschlicher Entwicklung -- 1.3 Nachhaltigkeitsstrategien -- 1.4 Die Quadratur des Kreises -- 1.5 Die Share Economy -- 1.6 Sharing und die Kultur des Eigentums -- 1.7 Die Kluft zwischen der Kultur und der Praxis des Teilens -- 1.8 Bibliotheken -- 1.9 Bibliotheken im 21. Jahrhundert -- 1.10 Bibliotheken der Dinge -- 2.1 Einleitung und Methodik -- 2.2 Charakteristika von Bibliotheken der Dinge -- 2.3 Fallbeispiel Edinburgh Tool Library (ETL) -- 2.4 Auswirkungen von Bibliotheken der Dinge -- 2.5 Kluft zwischen Praxis und Potenzial -- 2.6 Barrieren in der Praxis -- 2.7 Abschließende Betrachtung -- 3.1 Einleitung -- 3.2 Veränderung von Gestaltung – Gestaltung von Veränderung -- 3.3 Gestaltung und Bibliotheken der Dinge -- 3.4 Ansatz -- 3.5 Zusammenfassung -- Schluss -- Literaturverzeichnis -- Anhang 01: Online Erhebung – Nicht-Nutzer -- Anhang 02: Online Befragung – Anbieter weltweit -- Anhang 03: Experteninterviews -- Anhang 04: Nutzerbefragung – Interviewleitfaden -- Anhang 05: Business Model Canvas -- Anhang 06: Harmonisierung der Daten -- Anhang 07: Auswertung der Fallstudie Ottawa Tool Library -- Anhang 08: Auswertung der Fallstudien: Toronto Tool Library -- Danksagung

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Diese Arbeit befasst sich mit der Fragestellung, wie wichtig Nachhaltigkeit für das deutsche Bibliothekswesen ist und warum es bis jetzt nur wenig praktische Ansätze dafür gibt. Genauer soll untersucht werden, welche Bemühungen bereits in Bibliotheken diesbezüglich vorliegen und welche Gründe und Motive es dafür gibt. Im theoretischen Teil wird ein Überblick über den aktuellen Forschungsstand sowie über nachhaltiges Engagement auch im Bezug auf Zertifikate im In- und Ausland gegeben. Um die Fragestellung beantworten zu können, beschäftigt sich der zweite Teil der Arbeit mit der Analyse der durchgeführten Experteninterviews. Anschließenden erfolgt die Auswertung, welche zu dem Ergebnis gelangt, dass die Relevanz des Themas „grüne Bibliothek“ im deutschen Bibliothekswesen noch nicht erkannt ist.

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Das globale Aktionsprogramm der Agenda 2030 der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung soll der Sicherstellung der Lebensgrundlage künftiger Generationen dienen. Das Ziel der Agenda ist die Transformation hin zu einer Welt, in der jeder ökologisch verträglich, sozial gerecht und wirtschaftlich leistungsfähig handelt. Mit der Unterzeichnung der Agenda haben sich alle Mitgliedstaaten der Vereinten Nationen – und damit auch Österreich – verpflichtet, auf die Umsetzung auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene bis zum Jahr 2030 hinzuarbeiten. Eine Vision? Sicher! Eine Illusion? Das wird von uns allen abhängen, denn die Umsetzung der Ziele verlangt aktive demokratische Prozesse, an denen jede und jeder teilhaben soll und muss.

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Das globale Aktionsprogramm der Agenda 2030 der Vereinten Nationen für nachhaltige Entwicklung soll der Sicherstellung der Lebensgrundlage künftiger Generationen dienen. Das Ziel der Agenda ist die Transformation hin zu einer Welt, in der jeder ökologisch verträglich, sozial gerecht und wirtschaftlich leistungsfähig handelt. Mit der Unterzeichnung der Agenda haben sich alle Mitgliedstaaten der Vereinten Nationen -- und damit auch Österreich -- verpflichtet, auf die Umsetzung auf regionaler, nationaler und internationaler Ebene bis zum Jahr 2030 hinzuarbeiten. Eine Vision? Sicher! Eine Illusion? Das wird von uns allen abhängen, denn die Umsetzung der Ziele verlangt aktive demokratische Prozesse, an denen jeder und jede teilhaben soll und muss. Die in dem Programm formulierten Nachhaltigkeitsziele (SDGs, Sustainable Development Goals) berücksichtigen als globales Aktionsprogramm alle drei Dimensionen der Nachhaltigkeit -- Soziales, Umwelt, Wirtschaft -- gleichermaßen -- und damit das Leben in seiner Gesamtheit. Was können Bibliotheken zu ihrer Erreichung beitragen?