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Sarah Preskitt has lived in Alaska for almost 40 years---and seen its climate change in ways the Lower 48's hasn't. "We used to joke that you had to arrange your Halloween costume over your snowsuit. It used to snow by October 15,'' says Preskitt, Alaska Collection librarian for Anchorage Public Library (APL). "Now it's closer to Thanksgiving.''

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Tips for recycling at home and in the classroom and library, as well as curriculum aids, class activities, and sample lesson plans. Teach the environmental three R's-reduce, reuse, and recycle-to your students and patrons! Here are tried-and-true tips for recycling items commonly used in the library and classroom. Divided into 5 sections, this is chock-full of sound ideas for setting up school recycling programs, saving money, encouraging creativity, and instilling the need for recycling in students and teachers. Includes addresses to write for additional information.

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Die Bibliothek Lockenhaus weiß auch ältere Bücher zu verwerten und wurde für ihre Initiativen, einen offenen Bücherschrank in einer Telefonzelle und einen Recycling-Büchersessel im Mai 2015 mit dem "Goldenen Mistkäfer" ausgezeichnet.

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This paper identifies the main references, authors and journals influencing the sustainable development literature. The task is accomplished by means of a citation analysis based on the records of ISI Web of Science. We found that the core of sustainability thinking is framed by a pattern of landmark studies published around every 5 years. Only 380 publications have been cited at least ten times. References with the highest influence are those with a global dimension and large diffusion, such as Brundtland Commission's ``Our common future'' (1987) and classics such as Meadows' et al. ``Limits to growth'' (1972). The list of the most influential references over the period 1960--2005 is dominated by contributions from economics (particularly ecological economics) and environmental science, but includes many other disciplines such as urban planning, political sciences and sociology. References are also made to policy documents such as ``Agenda 21'', one of the main outcomes of the Rio Summit in 1992. In analyzing citation trends, we found that classics, because of their high rates of citations per year, seem to have a more enduring and stable influence.

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Repair events are a hands-on intergenerational community activity in which people bring their broken items to be guided by repair coaches who will (hopefully) fix their defective things. At a repair event, participants will learn fixing skills, connect with fellow community members, and help keep items out of the landfill. Repair events help foster a culture based in social and environmental stewardship by providing a space where people can preserve resources and consider the cost of manufacturing and the impact of waste.

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The ALA Special Task Force on Sustainability was formed in 2017 by the ALA Executive Board in response to the ALA Resolution on the Importance of Sustainable Libraries and the need to spark the development of actionable initiatives to further this work. The Special Task Force membership includes individuals with a variety of specialties, academic, public, and rural, as well as library architecture. The task force had an inaugural meeting in October 2017 and began work thereafter with bi-weekly meetings. A draft report was presented to the Executive Board at the ALA Midwinter Meeting in 2018 with the important highlight of the adoption of the ``triple bottom line'' framework of sustainability to guide our work: To be truly sustainable, an organization or community must embody practices that are threefold: environmentally sound, economically feasible, and socially equitable. In preparation for the final report, the task force reached out to the ALA membership: four online forums were held with a cumulative attendance of 80 individuals and a Perceptions Survey was administered, garnering the participation of more than 600 ALA members who offered more than 190 responses to a request for examples of libraries that provide leadership and serve as a model for sustainability for those they serve. This white paper summarizes the work of the task force, feedback from the membership, and provides direction for future implementation and innovation within our association and the profession all with an eye towards the creation of sustainable libraries.

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In 2004, the new Joutsa Public Library moved into a renovated former grocery store. Everyone benefitted. The library found a perfect location in the middle of the municipal service centre, which was spared one more sad, empty building. The preparation phase was long and complicated having commenced in 1995. But the renovation phase was quick and took only six months. The building dates from the late 1970s. Few major structural changes were needed to improve the appearance, safety and usability. The result is very flexible with much-appreciated creative shelving solutions and space arrangements. Skilful architects did an excellent job, and the customers find it difficult to believe the origin of the building. The use of the library has increased with greater numbers of customers, increased loans and enhanced event participation justifying the approach taken and demonstrating its success.

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This compilation and analysis of the initiatives related to social responsibility and sustainability in 71 Spanish university libraries obtained information primarily from web sites and print materials: activities reports, brochures, strategic plans and collection management documents. To organise and analyse the information, a list of 5 categories was developed, covering 21 elements. In 61 (85.9\%) of the universities analysed, some type of library activity related to social responsibility and sustainability was identified. (English) [ABSTRACT FROM AUTHOR] Se recopilan y analizan las iniciativas y recursos relacionados con la responsabilidad social y sostenibilidad en las bibliotecas universitarias españolas. La información se ha obtenido de los sitios webs de las bibliotecas y de otros documentos elaborados por ellas: memorias de actividades, folletos, planes estratégicos y documentos sobre gestión de la colección. Para organizar y estudiar la información se ha elaborado una lista de análisis formada por 5 categorías que abarcan un total de 21 elementos. 61 de las 71 bibliotecas universitarias analizadas (85,9\%), incluyen alguna actividad relacionada con la responsabilidad social y sostenibilidad. (Spanish) [ABSTRACT FROM AUTHOR] Copyright of El Profesional de la Información is the property of EPI SCP and its content may not be copied or emailed to multiple sites or posted to a listserv without the copyright holder's express written permission. However, users may print, download, or email articles for individual use. This abstract may be abridged. No warranty is given about the accuracy of the copy. Users should refer to the original published version of the material for the full abstract. (Copyright applies to all Abstracts.)

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In der Strategie des Bibliothekssystems wurden neben Vision und Mission verbindliche Werte für die gemeinsame Zusammenarbeit formuliert. Wert 6 thematisiert Nachhaltigkeit und Verantwortung in unserem alltäglichen Arbeitsleben und den bewussten Umgang mit Ressourcen wie Wasser, Büromaterialien und Energie. Wie sieht ressourcenschonendes Arbeiten eigentlich in den Bibliotheken derzeit konkret aus?

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Pun, Raymond; Shaffer, Gary L. (eds.), The Sustainable Library's Cookbook. Chicago : Association of College and Research Libraries, 2019. ISBN 9780838946596 Rezension Book review

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Zusammenfassung: Der vorliegende Beitrag beschreibt und kontextualisiert das Projekt „Nachhaltigkeitsstrategie“ an der Staatsbibliothek zu Berlin. Das Ziel dieses Projekts, das zugleich als methodenorientierter Beitrag zur Frage der Partizipation der Beschäftigten angelegt war, bestand in der Erarbeitung erster Grundlagen für die Implementierung einer Nachhaltigkeitsstrategie. Der Fokus lag dabei auf der ökologischen Dimension von Nachhaltigkeit im Sinne der Sustainable Development Goals. Perspektivisch sollen die Aktivitäten in ein systematisches Nachhaltigkeitsmanagement münden. Ein zentrales Thema – für die Staatsbibliothek wie auch für Wissenschaftliche Bibliotheken insgesamt – ist dabei das Zusammenwirken mit der Trägerinstitution, im vorliegenden Fall der Stiftung Preußischer Kulturbesitz. Abstract: This article describes and contextualises the project “Sustainability Strategy” at the Staatsbibliothek zu Berlin. The aim of this project, which was also designed as a method-oriented contribution to the question of employee participation, was to develop the initial foundations for the implementation of a sustainability strategy. The focus was on the ecological dimension of sustainability in the sense of the Sustainable Development Goals. In the long term, the activities are to lead to a systematic sustainability management. A central topic – for the Staatsbibliothek as well as for academic libraries in general – is the interaction with the supporting institution, in this case the Stiftung Preußischer Kulturbesitz.

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Although a substantial body of research has identified stressors and their consequences in a number of organizational populations, very little systematic research has investigated the stress experienced by librarians. The study described here addresses this oversight by examining two sources of role-related stress experienced in a diverse sample of academic librarians. Results of the study were largely consistent with predictions. The librarians experienced role ambiguity, role overload, and burnout at or above the level experienced by other occupational samples, and the role stressors significantly predicted an array of psychological, health-related, and work-related outcomes. Implications of the results for the prevention of role stress and interventional programs are discussed.

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Der „Runde Tisch - Grüne Bibliotheken“ - eine Veranstaltung der Büchereizentrale Schleswig-Holstein - versteht sich als Gelegenheit, um ins Gespräch zu kommen und konkrete Vorhaben gemeinsam zu planen und in der Praxis zu verwirklichen.

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The #SDGBookClub helps children learn about the Sustainability Development Goals.

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Eine Saatgutbibliothek funktioniert als freies und unentgeltliches Tauschsystem, bei dem alle Samen bringen und mitnehmen können. Sie ermöglicht es, sich von standardisiertem Saatgut zu befreien, welches Dünger und Pestizide benötigt und sich nicht neu versamen lässt. Zudem können auch Sorten ausprobiert werden, die nicht im Handel erhältlich sind. Mit dem Tauschen und Anbauen von robustem und regional angepasstem Saatgut wird die Erhaltung und Weiterentwicklung einer lebendigen Kulturpflanzenvielfalt unterstützt und die Biodiversität im städtischen Lebensraum entdeckt und gefördert.

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Mit der Ausleihe von Saatgut begehen wir neue Wege und möchten Sie ermutigen, uns zu begleiten. Ihre Fahrbücherei stellt im Frühjahr Saatgut zur Ausleihe zur Verfügung, versorgt Sie mit gärtnerischer Fachliteratur und dokumentiert Eigenversuche im Blog! Erhalten Sie eine alte Kulturtechnik am Leben und gewinnen Sie neues Saatgut. Bauen Sie mit dem entliehenen Saatgut Gemüse an, pflegen und hegen es, genießen die Freude am Wachstum und kosten die Ernte. Wir bitten Sie, aus einem kleinen Teil der Ernte Saatgut zu gewinnen und dieses im Herbst zurückzubringen. Auf einem Erntefest im Herbst haben Sie Gelegenheit, Ihre gärtnerischen Erfolge -- und gerne auch Fragen -- zu teilen und sich für das nächste Jahr Tipps von anderen Gartenbegeisterten zu holen.